答案：E 健康教育:通过有方案、有组织、有体系的社会教育活动，使人们自觉地采用有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险要素，防备疾病，促进健康，进步生活品质，并对教育作用做出点评。健康教育的中心是促进人们改动不健康的行为生活方式，养成杰出的行为生活方式，以下降或消除影响健康的危险要素。

　　答案：A 第二级防备:在疾病的临床前期做好早发现、早确诊、早医治的“三早”防备作业，以操控疾病的展开和恶化。前期发现疾病可通过普查、筛检、定时健康查看、高危人群重点项目查看及建立专科门诊等。

　　答案：C 健康体检或健康查看是用于个别和集体健康情况点评与疾病危险猜测、预警及前期筛查的种方法与进程。健康体检是展开健康办理的条件和根本手法，查看的成果对后期的健康干涉活动具有清晰的指导意义。

　　答案：D 适合的卫生技能是完成初级卫生保健的要害。根本卫生保健(初级卫生保健)是指最根本的、人人都能得到的、表现社会平等权力的、人民群众和政府都能负担得起和全社会热心参与的卫生保健服务。

　　D、关于无法行使自主挑选权的患者，医院和医生通过充沛洽谈，能替代患者挑选

　　答案：E 医学实践中执行伦理学中的尊重准则，包含医生有必要尊重患者的自主权，使患者了解病况的基础上有权对即将承受的医治做出决议，其间也包含患者家族代为行使该权力。